Vis-à-Vis – Un programme d'entraînement cognitif à but non lucratif

Les retards de développement ne sont pas un jeu.
Mais la première étape pour les améliorer peut l'être.

Vis-à-Vis est un programme d'entraînement cognitif socio-émotionnel à but non lucratif destiné aux enfants et aux adolescents atteints d'autisme et de retard de développement. Avec ses neuf jeux amusants et interactifs sur Internet, le programme est facilement accessible aux cliniciens, aux aides éducateurs, aux enseignants et aux parents.

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Notre programme

Vis-à-Vis cible trois domaines principaux, qui sont importants pour améliorer les compétences socio-émotionnelles et de raisonnement. Les participants suivent quatre séances par semaine pendant un total de 12 semaines.

YEUX

Suivre les yeux pour comprendre les signaux sociaux est la première étape pour débloquer la connexion humaine. Ce domaine se concentre sur les énigmes, les yeux et la bouche.

ÉMOTION

Associer les expressions faciales à l'émotion correspondante développe l'empathie et contribue à leur apprendre à identifier et à traiter les signaux émotionnels.

MÉMOIRE

Le développement de la mémoire de travail non verbale augmente la quantité d'informations pouvant être traitées tout en accomplissant une autre tâche mentale, comme une conversation.

Nos jeux

Le programme se compose de neuf jeux, trois pour chacun des principaux domaines. En outre, Vis-à-Vis comprend un module d’enseignement qui fournit des exemples et des descriptions des émotions faciales. Le module d’enseignement se concentre sur les émotions qui sont utilisées chaque semaine dans les jeux.

Votre rôle

Le Vis-à-Vis doit se faire à l’ordinateur, en tandem avec un adulte. L’interaction et la stimulation que représente le fait de recevoir une attention sans partage aident l’enfant à travailler plus efficacement sur le matériel. De plus, dans les recherches que nous avons menées sur le Vis-à-Vis, nous avons observé que le fait d’être accompagné par un adulte renforçait l’intérêt des participants pour le programme, leurs compétences en lecture et les aidait à généraliser leur apprentissage.

Dessins d'élèves des émotions

Qui Sommes-nous

Vis-à-Vis est un logiciel à but non lucratif créé par une équipe ayant plus de quinze ans de recherche en neurosciences, qui étudie la cognition et le comportement des enfants souffrant de troubles du développement.

Pourquoi Nous Avons Créé Vis-à-Vis

Bronwyn Glaser, Ph.D, explique comment la recherche sur les retards de développement a conduit à la création de cet outil d’entraînement cognitif.

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Vis-à-Vis est un logiciel à but non lucratif créé à l’Université de Genève et développé par des fondations à but non lucratif basées à Genève.

Les retards de développement ne sont pas un jeu.Mais la première étape pour les améliorer peut l'être.