Vis-à-Vis deve essere svolto al computer, in coppia con un adulto. L’interazione e lo stimolo di ricevere un’attenzione totale aiutano il bambino a lavorare in modo più efficiente sul materiale. Inoltre, abbiamo osservato che essere accompagnati durante i giochi rafforza l’interesse dei partecipanti per il programma, le loro capacità di lettura e li aiuta a generalizzare l’apprendimento.